Wprowadzenie do pedagogiki inkluzyjnej (włączającej) - Książki Medyczne - Najtańsza Księgarnia Medyczna
img
img

Wprowadzenie do pedagogiki inkluzyjnej (włączającej)

  • Dostępność: Produkt dostępny
  • Wydawca: Continuo
  • Stara Cena: 40,00 złCena: 34,99 zł
  • Ilość:
    imgDOSTAWA OD 6.99 ZŁ
  • Poleć produkt
  • Tytuł: Wprowadzenie do pedagogiki inkluzyjnej (włączającej)

    Autor: Kasper Sipowicz, Tadeusz Pietras

    Rok: 2017

    Oprawa: miękka

    ISBN: 978-83-62182-65-7

     

    W rozwiniętych krajach Zachodu obserwuje się od lat odchodzenie od idei integracji i zastępowanie jej konstruktem inkluzji społecznej. Jest to koncepcja o wiele szersza od integracji, która dalece wykracza poza tradycyjnie pojmowane obszary pracy pedagoga. Pedagogika inkluzyjna nie pozostaje jedynie w sferze teoretycznych rozważań, lecz postuluje wprowadzenie konkretnych rozwiązań w oświacie. Do najważniejszych z nich należą spersonalizowanie procesu nauczania i wychowania oraz praca na zasobach ucznia, czyli skupienie się na talentach uczennic i uczniów, oraz rozwijanie tychże predyspozycji. Polscy pedagodzy, nauczyciele i inni specjaliści mieli jednak ograniczony dostęp do tych nowinek, ponieważ na polskim rynku wydawniczym brakowało książki kompleksowo opisującej tę nową koncepcję pedagogiczną. Dlatego prawdziwy przełom stanowi monografia naukowa Kaspra Sipowicza i Tadeusza Pietrasa pt. Wprowadzenie do pedagogiki inkluzyjnej (włączającej).

    Czytelnik z niniejszej książki dowie się:

    • czym różni się pedagogika inkluzyjna od integracyjnej;
    • jak wygląda w praktyce zastosowanie metod pedagogiki inkluzyjnej w nauczaniu przedszkolnym – pedagogika Reggio;
    • na czym polega dydaktyka w szkole inkluzyjnej;
    • jak należy kształcić nauczycieli i pedagogów do pracy w szkole inkluzyjnej;
    • o związkach pedagogiki inkluzyjnej z Disability Studies;
    • jak zastosować koncepcję pedagogiki inkluzyjnej wobec kryzysu imigracyjnego w Europie i fali emigracji w Polsce;
    • o aspektach ekonomicznych i społecznych wprowadzenia pedagogiki inkluzyjnej;
    • jak wpisuje się pedagogika inkluzyjna we współczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej.